為了助力學(xué)生高效學(xué)習(xí)，猿輔導(dǎo)在線教育致力打造在線互動(dòng)課堂，提供沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)。以猿輔導(dǎo)網(wǎng)課為例，該平臺(tái)依托數(shù)據(jù)化教研實(shí)現(xiàn)互動(dòng)課堂的打造，增強(qiáng)學(xué)生沉浸體驗(yàn)，讓學(xué)生在家就能享受優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。同時(shí)，通過(guò)在課堂上學(xué)生與老師的實(shí)時(shí)視頻連麥以及在屏幕上用拖曳、連線等互動(dòng)操作來(lái)完成習(xí)題趣味作答的方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，打造沉浸式互動(dòng)課堂。猿輔導(dǎo)網(wǎng)課老師還發(fā)現(xiàn)，這種上麥回答問(wèn)題的互動(dòng)方式不僅符合多屏?xí)r代成長(zhǎng)起來(lái)的00后的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且對(duì)于一些性格內(nèi)向的學(xué)生還能通過(guò)搶麥、上麥的方式，在全班面前回答問(wèn)題，提升其自信心和成績(jī)。

學(xué)生的高效學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師持續(xù)為學(xué)生輸出的關(guān)懷與服務(wù)。猿輔導(dǎo)網(wǎng)課采用“主講老師+班主任”的雙師模式，這種模式有效確保了毎個(gè)孩子都有2個(gè)老師并且得到雙倍的關(guān)注能夠有效保證系統(tǒng)規(guī)劃課程，幫助學(xué)生快速提高學(xué)業(yè)。其中，主講老師通過(guò)語(yǔ)音、視頻、文字等多種形式向?qū)W生傳授趣味知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)。班主任則負(fù)責(zé)督促學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課中認(rèn)真聽(tīng)講、課后按時(shí)完成作業(yè)等，全程陪伴每一位學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)。據(jù)了解，猿輔導(dǎo)對(duì)于教師的培育，不僅建立了集體備課機(jī)制，確保每個(gè)老師有扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力，更注重培養(yǎng)教師的同理心和親和力，讓每個(gè)在猿輔導(dǎo)上課的孩子，都得到溫暖的陪伴，在濃厚的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。

一次高效的課堂教學(xué)不僅需要教師講，學(xué)生的參與也很重要，因此課堂的互動(dòng)性十分重要。相比于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，在線教育需要更加注重課堂的互動(dòng)性，助力學(xué)生的高效學(xué)習(xí)。一路走來(lái)，猿輔導(dǎo)在線教育始終堅(jiān)持以用戶需求為導(dǎo)向，促進(jìn)科技賦能教育，打磨優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。未來(lái)，猿輔導(dǎo)也將繼續(xù)聚焦科技發(fā)展，為更多孩子帶來(lái)高品質(zhì)的在線教育課程和服務(wù)，護(hù)航每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。

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